jueves, 23 de noviembre de 2017

DÍA DE LOS ABRAZOS

El próximo sábado día 25 de noviembre , se celebra el Día Internacional contra la Violencia de género. A diferencia de otras etapas en Infantil, esto podría reducirse a " Día Internacional contra la Violencia" independientemente al género. 

Sin embargo, el no pegar, no molestar, no acusar, y que cada uno tenga la libertad de decidir, es algo que forma parte habitual del quehacer diario de un aula de Infantil. 

Por todo ello, desde hace unos cursos, cada vez que esta fecha se acerca, decidimos combatirlo con lo mejor que tienen los peques de 1º y 2º Ciclo de Infantil: ¡Con besos y abrazos!. 

Durante toda la semana previa a esta fecha , los peques comienzan cada mañana con un cuento, cuento que gira en torno a temas afectivos , en los que se incluyen besos y abrazos. Además usamos una palabra mágica, cada año en un idioma distinto,  como palabra clave para abrazarnos independientemente de lo que se estemos haciendo en ese momento en el aula, esta última parte sólo la aplicamos en el día de los abrazos, de forma que se crea un clima entre los peques muy especial. 

Este año la palabra es " tauahi" y es de origen maorí. 

Aquí os dejamos  nuestra selección de cuentos " besukonistas" , por si al igual que nosotros , pensáis que hay guerras que  se combaten a besos 


lunes, 13 de noviembre de 2017

KIRICO Y CHISPITAS: EL CONJURO DE LAS GOMINOLAS

Los cuentos , en muchos casos son útiles para transmitir valores, valores como el de la amistad que surge entre los protagonistas del cuento, tras intentar fastidiarse inicialmente.

En ocasiones, el orgullo , está por encima del perdón y del olvido, algo que rara vez ocurre entre los más pequeños, quienes olvidan en poco tiempo cualquier afrenta que otro de sus iguales le realiza.

El cuento de Kirico y Chispitas : el secreto de las gominolas, yo se lo presento a los peques de mi clase por estas fechas , para introducir en el aula, el " Rincón de la Paz". ¿ Que hay mejor que captar su atención con algo que les encanta como son las chuches?

El Rincón de la Paz, es el lugar en el que tras un conflicto entre iguales, son ellos mismos los que pueden expresar que les ha molestado, disculparse por algo , y/o justificar sus actuaciones.

La única condición es que por turnos deben hablar y escucharse , teniendo como máximo el tiempo que indica el reloj de arena. En ese punto deben haber llegado a un acuerdo. También podrán recurrir a él, los peques que se noten intranquilos, enfadados por algo externo al aula, o cualquier otro motivo que ellos sientan que necesitan volver a la calma.

Inicialmente puede parecer una técnica compleja, pero con constancia y bien preparado, da muy buenos resultados.

¿ QUE CONTIENE EL RINCÓN DE LA PAZ?

- Un reloj de arena.
- Una maraca ( a modo de micrófono ). El que contiene este objeto, es el que tiene el turno de palabra.
- Una silla
- Un lugar concreto ( que delimitaremos con cintas , alfombras...)

Otros objetos que puede contener :

- Un peluche, para colocar en la tripa y controlar la respiración.
- Una pelota anti estrés


El cuento infantil, además poder ser un punto de inicio puede adaptarse a la edad en la que están los peques . Ejemplo de ello, es como , mi crítico personal ( mi hijo) y yo os contamos el cuento de la clase de los " 3 años".

Espero que os guste.



domingo, 5 de noviembre de 2017

JUGANDO CON LOS CUENTOS: LA MOSCA FOSCA


Hay mil formas de contar un cuento y dentro de dicho cuento mil caminos para poder motivar a un niño.

Aquí os propongo algunas formas para trabajar con " La casa de la Mosca Fosca" de Eva Mejuto y Sergio Mora. La Casa de la Mosca Fosca, es un cuento repetitivo, de gran musicalidad, lo que hace que los peques puedan retenerlo y anticiparse con facilidad.

La anticipación permite a los niños adelantarse a lo que posteriormente ocurrirá y eso fomenta su confianza en la respuesta, mejora su autoestima y su capacidad de memorización.


Aquí os dejo un fragmento realizado con mi hijo , que no llega a los 3 años de edad y que es mi mayor crítico, además de los peques de mi clase.




Casi de forma paralela , el cuento de la mosca fosca, nos permite trabajar con la metodología ABN , el conteo , la relación número- cantidad y los personajes de la misma.

¿ Qué material necesitamos?

- Tomar la imagen de cada personaje, o bien varias veces la del personaje principal . Yo en mi caso, me ceñí a una única imagen  repetida 7 veces ( que es el número hasta el que se trata en el cuento), pero todo depende de la edad de los peques. Os recomiendo plastificar.

- Un matamoscas.

- Velcro adhesivo. Pegaremos la cara más dura en el matamoscas, y la más suave en la cara trasera de las moscas o personajes.

- Tarjetas de número y cantidad .

El resto es jugar un poco como al come-bolas, y con el matamoscas ir cogiendo animales. Cuando el tiempo acaba, todos levantan el matamoscas, cuentan y buscan el número.


¡ Les encanta!







viernes, 3 de noviembre de 2017

PULGUITA , PULGORRA Y PULGARRÓN



         Julia corría contenta calle abajo, papá llegaría de trabajar y como siempre, le contaría un cuento antes de dormir. Julia, tenía 5 años, y le encantaban los cuentos que papá solía contarle. Su cuentos eran distintos a los que contaba  la Señorita Lua en el cole, porque no tenían princesas, ni castillos encantados, no había dragones, ni mazmorras, ni fieles caballeros. Los protagonistas de los cuentos de papá solían ser animales, bichos e incluso personas de su entorno. Así se enteró Julia de que su hermano Tomás venía de camino, pues todavía su mamá lo tenía en la tripa y le daba de comer todos los días de forma invisible, para que fuera tan guapo como ella. Al menos eso es lo que su papá le contaba.

     Aquella noche, papá llego a casa con los ojos rojos, parecía que estaba triste, y mamá estaba preocupada. Julia pensó entonces que esa noche, no habría cuento y que debía comerse aquel feo pescado sin rechistar, pues algo raro estaba pasando….


– ¡TOC TOC! ¿Puedo pasar Garbancita?- Dijo papá al entrar en la habitación de Julia.
A Julia le encantaba el nombre de Garbancita, pues era un nombre que sólo papá utilizaba con ella y eso le hacía sentirse especial ¿Le seguiría llamando así cuando naciera Tomás?- pensó en aquel momento Julia-  Seguro que sí, porque papá buscaría otro nombre para él y el nombre de Garbancita ya tenía dueño… ¡Ella!

Papá se sentó en la silla que había junto a la cama de Julia, acarició a la pequeña y puso los codos sobre las rodillas.

-Hoy te contaré un cuento especial Julia, es muy importante que prestes  atención y que recuerdes todo lo que te voy a contar.

Erase que se era, una pequeña familia de pulgas, Pulguita, Pulgorra y Pulgarrón. , los 3 vivían felices en “Pequeña cabeza” y habían hablado muchas veces de visitar otros suculentos lugares y poder descubrir el mundo…

Pulgarrón que era el más veterano, trabajaba muy duro elaborando con su masa, las casas para otros habitantes de “Pequeña cabeza” y la Sra. Pulgorra tejía sin parar, jerséis y peucos  para los nuevos  habitantes de la aldea. Aquella parecía una vida feliz para la familia Pulga que ahorraba con la intención de viajar algún día, pero que como bien decía la Sra. Pulgorra, por un roto o un descosido, el viaje no llegaba y siempre acababan ayudando a  sus amigos y familiares .

Un día  de Enero, cuando más frió hacía en “Pequeña cabeza” Pulgarrón recibió la peor de las noticias que hubiera querido escuchar de boca del Sr. Chinche:

–  Sr. Pulgarrón, han sido muchos años trabajando juntos para construir la ciudad de “Pequeña cabeza” pero los mosquitos, las chinches y los escarabajos han dejado de necesitar nuestras casas, por lo que nos vemos obligados a decirle adios.Queda usted despedido.

– ¿Despedido Sr. Chinche?- repitió Pulgarrón- ¿Y como comeremos Pulguita, Pulgorra y yo, Señor?

–  No lo sé Pulgarrón, no lo se…- dijo apenado el Sr. Chinche.

Pulgarrón llegó a casa triste y pensativo, algo tendría que hacer, pues los ahorros que tenían no eran suficientes para comer toda la vida…

– Papá este cuento parece muy triste…- dijo Julia apenada.

-Lo se Julia, por eso es importante que escuches toda la historia.

Pulgarrón y la Sra. Pulgorra, hablaron mucho rato, sobre aquella situación, que si el pelodinero, que si las pelofacturas, que si como lo haremos, que si nos tendremos que ir a vivir con los abuelos Pulga… Parecía que de un momento a otro, sus cabezas echarían humo, cuando de repente…

–  DIN, DONG- sonaba el timbre de la puerta.

– Buenos días Sra. Pulgorra- Dijo la señora Cucaracha- vengo a por 20 pares de peucos para mis retoños, que este invierno parece muy frío. ¿Me los podría usted hacer? Yo le pagaré lo que haga falta- dijo con gran ímpetu la Sra. Cucaracha-  ¡Ya sabe que a mi eso de hacer cosas manuales no se me da muy bien!

– Perfecto Sra. Cucaracha, no hay problema en 2 días sus 20 pares de peucos estarán puntualmente- respondió la Sra. Pulgorra.

– DIN, DONG- Volvió de nuevo a repiquetear el timbre.

– Buenos días Sra. Pulgorra, ¿Está su marido en casa?- Dijo el Doctor Mosquito- Necesitamos que nos arregle unos cuantas grietas y agujeros que han salido esta mañana en la consulta. Dígale que pase en cuanto pueda.

-Muy bien así lo haré doctor Mosquito- dijo la pulga algo desconcertada por tanta visita.

-DIN, DONG- seguía sonando el timbre

-Buenos días Sra. Pulgorra. Esta mañana he hecho  unos pasteles y he venido a traerle unos cuantos- dijo la Sra. Piojo – Así de paso, le encargaba un jersey para mi sobrina, que es muy friolera y vive en “Perro perdido”

Poco a poco, se fue formando en casa de la familia Pulga, una pequeña cola de vecinos, que tras conocer la noticia del despido del Sr. Pulgarrón habían querido compartir con ellos sus pasteles, su  comida y sobre todo su apoyo incondicional.

Muchos de ellos habían optado por hacer diferentes  encargos a la familia Pulga, con la finalidad de que pudieran recaudar pelodinero y de esa forma, no tener que abandonar “Pequeña cabeza” ,incluso el Sr. Moscardón le ofreció trabajo al bueno de Pulgarrón.

Las cosas, parecían mejorar, gracias a la solidaridad de todos los vecinos que por allí pasaban.

En ese momento, Julia, giro la cabeza hacia la ventana, y vio un montón de luces que parecían decorar el Jardín. Pero… ¿Que veían sus ojos? ¿Eran los vecinos? Papá algo emocionado dijo a Julia:

– Ves Garbancita, mira cuanta gente ha venido a ayudarnos esta noche. Es importante que colabores siempre con quien más lo necesita y ayudes desinteresadamente al que tiene una mayor carga, pues eso y unos maravillosos vecinos han hecho que el cuento de esta noche, tenga un final feliz.

Y colorín colorado, este pulgoso cuento, se ha acabado.

miércoles, 1 de noviembre de 2017

El día que se publicó mi primer cuento.


Corría ( si no recuerdo mal) el año 2012... terminaba mi segunda carrera y una gran profesora de literatura Infantil , como es María Dolores Arenas , había depositado en mi , la semilla y el gusto por escribir.

En aquella época , pensé, si esta profesora que ya ha publicado varios libros , habia creido en mi ¿ Por qué yo no? Y dicho y hecho, me puse a buscar en la web posibles concursos literarios y redes que lo potenciaran.

Ciertamente, es difícil encontrar algo, al menos para mi lo fue, ya que si pones en el famoso  buscador: “ concursos de cuentos Infantiles” mayoritariamente las entradas que encuentras giran en torno a concursos para escolares y parece que los adultos , no tenemos cabida en este género.

En ese momento, y tras varias búsquedas , encontré Falsaria , una red literaria gratuita , donde todos los géneros tienen cabida y son los propios usuarios los que con sus votos deciden que obras saldrán en su publicación.  ¡ La idea me encantó! Y por probar nada perdía .... En aquel entonces publiqué el cuento “ Pulguita Pulgorra y Pulgarrón “ y para mi sorpresa fue directo a la parrilla de candidatos seleccionados . Recibí un montón de votos y felicitaciones y fue una subida de adrenalina y un motor que me animó a seguir contando historias.


Poco tiempo después , llegó a mi casa el ejemplar, y aunque no es mi mejor foto, si demuestra a la perfección mi alegría del momento. Desde entonces no he dejado de escribir para los peques de mi clase y es que tengo a los mejores críticos de cuentos todos los días a mi alrededor . Es fácil saber si el cuento les ha gustado, pues tras la narración suelen decir... ¿ lo contamos otra vez?

domingo, 29 de octubre de 2017

Los 25 imprescindibles de la Literatura Infantil

Como maestra, he leído mucha literatura Infantil . Poco a poco ,con el paso  del tiempo, he ido elaborando mi propia biblioteca, buscando que quería trabajar con los peques , que lecturas podían motivarles ...en definitiva , lo que para mí eran los mejores cuentos.
Y es que , ocasiones , los mayores nos dejamos guiar por el merchandising de los dibujos animados de turno que embelesan a los peques  y acabamos sucumbiendo a publicaciones poco elaboradas, al menos desde mi punto de vista.
Leerles cuentos a los más niños , no sólo es la semilla que fomenta el gusto por las letras, sino que dota de recursos a los más pequeños  para crear , imaginar y disfrutar, al tiempo que aumentan su vocabulario y tipo de expresiones. Por ello, no todo libro vale...


Sabiendo que la Navidad está a la vuelta de la esquina y que en la mayoría de las casas sobran juguetes porque  los niños tienen más de los que realmente suelen usar para el juego...Os invito  a pedir en las diferentes cartas algunos de los libros que aquí os presento. 

Como os decía, la selección es mía y va principalmente encaminada desde el año edad con libros como el de “Cucú Tras” hasta los 6 años atendiendo a la  trama , como es el caso de “La ovejita que vino a cenar “ .

 Los hay que fomentan la autoestima, los llamados “cuentos de adición o repetitivos “ que permiten a los peques fomentar la memoria , dándoles seguridad en la respuesta. Otros nos ayuda a comprender la riqueza de la diversidad, o simplemente los hay que nos permiten jugar. Pero si algo une a todos ellos, es que son capaces de mantener la atención de los más pequeños...






sábado, 28 de octubre de 2017

KIRICO Y CHISPITAS: EL CONJURO DE LAS GOMINOLAS

Como os anunciaba en las últimas noticias de #lasredessociales @kelucuentos y kelucuentos 3.0, con la llegada de Halloween hemos vuelto con las pilas recargadas. Y quizás con la tarea de desmitificar a esos seres inexistentes que nos empeñamos en introducirles a los más pequeños y que en ocasiones les generan sustos y miedos.
Nos gusta la magia , nos encantan los conjuros, las pociones y los cuentos con final feliz y moraleja. Por eso hoy os presento un libro  que escribí para los peques de 5 años  hace mucho tiempo.
Atendiendo a que  tenía que ser llamativo para mis peques, tomé como referencia para realizar mis ilustraciones del cuento “ Una de brujos “ de María Dolores Arenas ( maestra mía de la facultad) e ilustrado por Ada  Garcia .

Espero vuestros comentarios ... y tras tanto tiempo .... ¡Bienvenidos de nuevo a Kelucuentos !