domingo, 22 de abril de 2018

¿CUÁNTO SABES DE.... EL SOMBRERO QUE VOLÓ?

El sombrero que voló , es el título del cuento de nuestro tercer ¿#cuántosabes?. Esta fantástica obra de la Editorial Pintar Pintar, es un cuento rimado, escrito por José Carlos Román e ilustrado por Mónica Carretero.




José Carlos, al igual que nosotros , es maestro de Educación Infantil , un amante de la literatura y cofundador del blog " Soñando Cuentos".



Entre sus obras están " Cuando las sirenas cantan" ( Ed. Fun readers) , " Piel de cocodrilo"( Ed. Fragatina ) o " Las Superabuelas con poderes" ( Ed. Amigos de Papel) entre otros.

"El sombrero que voló" es su última producción, siendo su impresión en marzo 2018, y nosotros tenemos la gran suerte de jugar esta semana con él.



Para aquellos que os incorporáis esta semana por primera vez , os recordamos las bases para poder participar . Aquellos que no sigan todos los pasos, no tendrán número asignado a la hora del sorteo.

BASES DEL JUEGO: 


1. Síguenos en @kelucuentos3.0 ( Facebook) y comparte el post , de forma pública en tu perfil, para que más personas puedan conocer esta magnifica obra. 

2. Únicamente puedes participar una vez en cada juego, pero en el post puedes animar a cuantos amigos quieran a unirse a nuestro ¿ Cuánto sabes?. 

3. Podrán participar tanto personas físicas  como entidades ( bibliotecas, Centros Educativos, Ludotecas....).  

4.El juego consiste en resolver 5 preguntas ,  dichas preguntas son muy sencillitas, pero te recomendamos visitar las redes sociales de nuestro autor e ilustradora ( Facebook, Instagram...), así como su página web: Mónica Carretero y José Carlos Román

5. El juego comenzará este lunes 23 y acabará el sábado 28 de abril , siendo el domingo cuando se anuncie el ganador de la obra.

6. Dentro del juego, existe una pregunta abierta en la que toda respuesta es válida, pero se valora la originalidad de la misma. 

7. Entre todos los participantes se sortearán un ejemplar , firmado por el autor. 

8. Los participantes serán comunicados en las redes y a través del correo especificado.  El concurso únicamente es válido en la península. 


¡ Ánimo y a participar! 













jueves, 19 de abril de 2018

UN ENCUENTRO DE AUTOR EN INFANTIL

Bajo el  lema #EnCadaLecturaUnaAventura, que hemos transformado en #hashtag ( a nivel de las redes sociales)  para esta semana de la lectura , hemos ambientado nuestra semana de fomento de lector. 

Para ello os traigo diferentes ideas en que hacer en estos días con los peques. 

ENCUENTROS CON AUTORES

Muchas personas , todavía piensan que sus hijos, alumnos, sobrinos.... son pequeños y no se enteran de muchas cosas, y aquí está el primer error que podemos cometer como adultos. Los niños son como esponjas y lo captan todo, de ahí la frase de que padres y maestros somos los primeros ejemplos de los niños. 

El caso de un encuentro con autor , puede ser uno de esos ejemplos de..... ¿ Y esto para qué si el niño/a no va a saber valorarlo? 

Os puedo asegurar , que nada más lejos de la realidad. En estos días hemos tenido la grandísima  suerte de poder vivenciar un encuentro de autor con los niños de Infantil y ha sido muy enriquecedor.

Sin embargo, no es suficiente con que el autor lo haga bien ( que obviamente en nuestro caso, Julia Pérez lo hizo fantástico), sino que previamente y desde aula , se ha debido trabajar y preparar a los pequeños para que valoren tanto la obra como al autor que viene a visitarles. 



El hecho de haberlo trabajado a través de diferentes actividades, de forma previa , favorece en los peques el que ellos formen parte de la historia y puedan anticiparse a aquello que va a contar la autora en su relato. ¡ Este factor, favorece , sin duda , la atención y participación!



Es importante, preparar unas preguntas previas, aunque habiendo asentado las bases (con preguntas tipo) seguramente el día del encuentro, los niños vayan más allá y superen con creces las expectativas. ¡ Fantástico, significa que el aprendizaje , no sólo se ha interiorizado, sino que el niño ha sido capaz de aplicarlo a nuevas formas!

Aquí os dejo algunas de las preguntas que los peques le hicieron a la autora de Mamá Naturaleza: 

- ¿ Cual fue el primer cuento que contaste y a quién? 
- ¿ Qué haces para inspirarte en escribir un cuento?
- ¿ Ya sabes como será tu próximo cuento? 
- ¿ Cual fue el primer cuento que escribiste? 
- ¿ Donde escribes tus cuentos? 

PD: Muchas gracias Julia, por prestarte al encuentro, siendo tan detallista con cada uno de ellos. 

OTRAS VARIANTES: EXPOSICIÓN 

Una idea que me ronda para aplicar también en próximas semanas de la lectura, es el encuentro con un ilustrador. 

A raíz del encuentro con la autora, nos dimos cuenta, que en ocasiones el ilustrador es el gran desconocido, pues los niños ( al igual que hacen ellos) tienden a pensar que si es autor: escribe y dibuja. 

Hace unos días vi a una fantástica ilustradora que había hecho una exposición y mi idea fue... ¿ Y porque no aplicar esto mismo en un Centro de Infantil con los peques , donde ellos puedan trabajar el cuento, y posteriormente valorar las ilustraciones a través de una exposición? . Seguro que a esta última idea ( puesto que no la he aplicado todavía ) habría que darle alguna vuelta, pero espero algún feedback si a alguien le sirve de inspiración y la aplica. 

domingo, 15 de abril de 2018

¿ CUÁNTO SABES DE LA ESCUELA DE LETRAS DE SUSANA PEIX?

La Escuela de las Letras es la nueva colección de cuentos escrita por Susana Peix e ilustrada por Xavi Ramiro. 




Susana Peix es autora de obras como " El sol llega tarde " de la Editorial Carambuco, o Bdq.¿ Te gusta bailar de Anaya Editorial, entre otros. 

Esta bibliotecaria especialista en LIJ, es además locutora de radio en el programa " Memoria de Peix" y especialista en discapacidad , inclusión y materiales adaptados, algo que queda muy marcado en su tipo de escritura. 



Desde finales del 2017, Susana Peix, se ha embarcado en la trepidante tarea de dar vida a la colección de la Escuela de letras. Algo a destacar de esta colección, no son solo la fantástica unión texto -ilustración, sino el hecho de que al final de cada cuento, queda incluido un anexo, con ciertas características de las letras, así como su interpretación en la lengua de signos y ciertas normas ortográficas a recordar. 




No os podemos contar mucho más puesto que estaríamos dándoos todas las pistas de nuestro
¿ Cuánto sabes? cuyas reglas de esta semana os detallamos a continuación. 

BASES DEL JUEGO: 


1. Síguenos en @kelucuentos3.0 ( Facebook) y comparte el post , de forma pública en tu perfil, para que más personas puedan conocer esta magnifica obra. 

2. Únicamente puedes participar una vez en cada juego, pero en el post puedes animar a cuantos amigos quieran a unirse a nuestro ¿ Cuánto sabes?. 

3. Podrán participar tanto personas físicas  como entidades ( bibliotecas, Centros Educativos, Ludotecas....).  

4.El juego consiste en resolver 5 preguntas ,  dichas preguntas son muy sencillitas, pero te recomendamos visitar las redes sociales de nuestra autora, así como su página web: Susana Peix

5. El juego comenzará este lunes 16 y acabará el sábado 21 de abril , siendo el domingo cuando se anuncie el ganador de cada una de las obras. 

6. Dentro del juego, existe una pregunta abierta en la que toda respuesta es válida, pero se valora la originalidad de la misma. 

7. Entre todos los participantes se sortearán TRES EJEMPLARES: 

- La ZETA dormilona
- Una fiesta de disfraces (O)
- El punto de la JOTA ( g, j, f)

8. Los participantes serán comunicados en las redes y a través del correo especificado.  El concurso únicamente es válido en la península. 

¡ Ánimo y a participar! 






¿ CUÁNTO SABES DE LA ESCUELA DE LETRAS?

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sábado, 14 de abril de 2018

RESEÑA - APRENDE CON LOS RATONCITOS: FORMAS

Formas,  es un cuento escrito por Audrey Bouquet e ilustrado por Fabien Öckto. Dicho cuento,  queda incluido en la colección " Aprende con los ratoncitos", colección que incluye otros núcleos de interés propios de los niños de 0-3:

- Los Colores. 
- Los Contrarios.
- Los números 

El cumpleaños, es siempre un momento importante para los más pequeños de la casa, que permite fomentar la socialización. El hecho de que haya regalos, se haga una fiesta....hace que los niños/as entiendan que este tipo de eventos son positivos y comienzan a ser  más mayores. 



"Hoy es el aniversario del ratoncito azul, y los demás ratoncitos le preparan regalos con sus formas favoritas"... así comienza esta entrañable historia , con la que vamos a poder abarcar claramente 3 aspectos importantes de una forma lúdica. 

Por una parte , podemos jugar con los más pequeños a reconocer el color de los diferentes amigos del ratón azul, así como las formas geométricas

Las ilustraciones van a jugar un papel importante , puesto que van a permitir a los peques relacionar objetos cotidianos con formas geométricas e ir adquiriendo poco a poco vocabulario.

El pequeño comienza a interiorizar que un reloj es redondo, como lo es un botón o una pelota . En estos casos, cabe destacar que los más pequeños, no son capaces de establecer las volumetrías y que las ilustraciones son planas, pero muy llamativas para los peques. 

Yo en mi caso, cuando se lo he leído a mi "crítico literario " de tres años, si he puntualizado,  en las  figuras geométricas de los cuadrados o las formas redondas, introduciendo la nueva figura del cubo " como aquella compuesta de cuadrados" y diferenciando dentro de las formas redondas " el círculo de la esfera", pero cada peque es un mundo y hay que saber en que estado de madurez se encuentra cada uno. 

¡ Eso sí, al llegar al final, no os olvidéis de incluirle una pequeña canción para que la fiesta comience!

Aquí os dejamos el vídeo con el que la Editorial astronave nos presenta al ratoncito azul, y su fiesta de cumpleaños. 



viernes, 13 de abril de 2018

CUENTOS CON MÚSICA


A raíz de hablar con otra maestra en torno al cuento de los Chivos Chivones y con una fantástica experta en música , fue surgiendo la idea de hacer un pequeño recopilatorio sobre cuentos que contienen o usan la música. 

Las canciones dentro de las narraciones, o como medio para las mismas, no sólo favorecen la memorización de fragmentos, sino que del mismo modo, sirven como acompañamiento o enfatización de la literatura infantil. ¡ Algo que sin duda a los más peques les encanta!

Aquí os dejo un listado de los cuentos que hasta el momento hemos ido recopilando y que más nos han gustado. Existen muchos más, además de los que os mostramos, pero poco a poco iremos añadiendo. 

Si alguno desea hacer otras aportaciones a nuestro repertorio, indicárnoslo en comentario y continuaremos añadiendo.

Y tened en cuenta,  que algunas canciones son útiles para trabajar con los peques, mientras que otras simplemente son para disfrutar escuchando. 

Para poder escuchar/ver  las canciones, no olvidéis hacer click sobre el título del cuento. 

























domingo, 8 de abril de 2018

¿ CUANTO SABES DE UN PUNTITO CHIMPÚN?

Hoy comenzamos con el primero de nuestros  ¿ Cuánto sabes? y lo hacemos con una autora excepcional, a la que gusta leer , contar cuentos y disfrutar dando vida a diferentes personajes. 

En los últimos tiempos ha escrito dos cuentos : "El sol de Elma" y " La increíble historia del puntito Chimpún"



No os podemos contar mucho más puesto que estaríamos dándoos todas las pistas de nuestro ¿ Cuánto sabes? cuyas reglas os pasamos a detallar. 

BASES DEL JUEGO: 


1. Siguenos en @kelucuentos3.0 ( Facebook) y comparte el post , de forma pública en tu perfil, para que más personas puedan conocer esta magnifica obra. 

2. Únicamente puedes participar una vez en cada juego, pero en el post puedes animar a cuantos amigos quieran a unirse a nuestro ¿ Cuánto sabes?. 

3. Podrán participar tanto personas físicas  como entidades ( bibliotecas, Centros Educativos, Ludotecas....).  

4.El juego consiste en resolver 5 preguntas ,  dichas preguntas son muy sencillitas, pero te recomendamos visitar las redes sociales de nuestra autora, así como su página web: https://inmachimpun.com/. 

5. Los juegos comenzarán los lunes y acabarán los sábados, siendo el domingo cuando se anuncie el ganador de cada ejemplar. En algunos casos, el autor dedicará el ejemplar a la persona ganadora. 

6. Existe una pregunta abierta en la que toda respuesta es válida, pero se valora la originalidad de la respuesta. 

7. Entre todos los participantes se sorteará un ejemplar que os haremos llegar a casa, en caso de ser los ganadores. El concurso únicamente es válido en la península. 

8. Una vez finalizado el plazo, haremos la reseña del libro en cuestión en http://kelucuentos.blogspot.com.es/

¡ Ánimo y a participar! 





¿ CUÁNTO SABES DE UN PUNTITO CHIMPÚN?

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lunes, 2 de abril de 2018

CUENTOS PARA LA INCLUSIÓN Y OTRAS REALIDADES

Hoy se celebra el día mundial de concienciación del autismo, por ello hemos querido buscar una selección de cuentos que abarcan situaciones y realidades distintas además del autismo y que nos gustaría que desde las aulas pudierais trabajar. 

CUENTOS SOBRE LA INCLUSIÓN 

Para nosotros el cuento en torno a la inclusión por excelencia , es " Por cuatro esquinitas de nada". Es un cuento dulce que nos invita a cambiar nuestra perspectiva en torno a las diferencias para al final acabar aceptando que en muchas ocasiones no son las personas las que deben cambiar , sino que es el entorno el que debe aceptar las diferencias de las personas. 

Por cuatro esquinitas de nada. Jerome Ruillier


AUTISMO

Al hablar del autismo , éste se define como un trastorno neurológico complejo , cuyas características e intensidad varían en función de las personas. 
El cazo de Lorenzo nos permite conocer un poco más sobre estas personas, mostrándonos que bajo ese cazo hay una persona que siente, y que debe esforzarse el doble para conseguir lo mismo que los demás. 


Háblame -Marco Berrettoni - Chiara Carrer - Ed. Kalandraka
El cazo de Lorenzo- Isabelle Carrier - Ed. Juventud


¿ Cómo podemos acercarnos un poco más a la realidad de estas personas?

Hace unos días tuve la suerte de poder charla un poco con Mª Luisa Carillo, autora de la COLECCIÓN PICTOGRAMAS. 

Mª Luisa ha trabajado en los últimos años en un conjunto de 26 cuentos creados para primeros lectores y sobre todo para niños con dificultades del lenguaje ( una de las principales áreas afectadas en las personas con autismo) y otras necesidades educativas.

Este tipo de cuentos , permiten anticipar a los niños acciones como : la visita al médico, una excursión, la peluquería....
También dentro de la colección podemos  encontrar historias con pictogramas creadas únicamente para entretener o abordar las emociones, como son " Jorge y el dragón " o " Nicolás contento". 

Colección Pictogramas- Jorge y el Dragón- Mª Luisa Carrillo


TDHA

El TDHA es un trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Para estos niños acciones cotidianas como estar sentados, es en ocasiones , una tarea muy complicada y necesitan las herramientas necesarias para poder conseguir sus objetivos y centrarse en sus tareas.
El cuento de " Topito Terremoto" , nos muestra de una forma sencilla , como pueden llegar a sentirse las personas que lo padecen , así como el hecho de que son personas excepcionales, que en muchos casos se les etiqueta de forma errónea. ¡ Menos mal que siempre existen personas maravillosas!


Topito terremoto. A . Conill Serra- Anna Llenas- Ed.Beascoa


CUENTOS SIGNADOS PARA PERSONAS SORDAS

La editorial Carambuco Ediciones, se especializa en edición de cuentos que posteriormente son signados, para que las personas sordas puedan también acceder a ellos. 

Al conocer esta gran labor, indagamos un poco sobre ellos y a día de hoy, hay dos cuentos que nos han robado e corazón: 



El sol llega tarde- Susana Peix y Anna Llenas - Carambuco Ediciones
El elefante Mainú y la amistad. Montserrat Balada- Oscar Julve - Ed. Carambuco



LA ENFERMEDAD DE POMPE

Desde Kelucuentos nos hemos embarcado en un precioso proyecto llamado "Pompa y Pompe", conjuntamente con la Asociación de enfermos de Pompe. Este cuento infantil, tiene como finalidad, no sólo la recaudación de fondos para la investigación de la enfermedad de Pompe, sino también el rápido diagnóstico de aquellas personas que lo padecen. En España se calcula que únicamente existen unas 120 personas con esta enfermedad ( considerada una enfermedad rara), pero no por ello queremos sea invisible. En breve os daremos toda la información. 

Pompa y Pompe- kelucuentos.